O futuro da educação: Desvendando o aprendizado interativo

A ideia e o conceito de educação tradicional estão presentes há muito tempo, embora o mundo tenha mudado radicalmente e, portanto, a educação também. Embora alguns elementos ainda estejam presentes e permaneçam por mais anos, o ensino tradicional não é uma opção para a maioria das pessoas atualmente.

Considerando o impacto causado pela COVID-19 e o aumento do uso de telefones celulares para quase tudo hoje em dia, não é de surpreender que a educação esteja mudando seu cenário e formato. Estar psiquicamente presente em uma sala de aula não é mais a única opção de aprendizado - pelo menos com o surgimento das tecnologias e da Internet. 

Hoje em dia, você tem acesso a uma educação de qualidade quando e onde quiser, desde que possa estar on-line. Portanto, agora o mundo está entrando em uma nova era - a revolução da educação on-line.

Com base em uma pesquisa recente realizada pelo Babson Survey Research Group, mais de 30% dos estudantes de ensino superior nos EUA estão fazendo pelo menos um curso a distância. A educação on-line tornou-se rapidamente uma opção inteligente para qualquer pessoa, desde crianças nos primeiros anos escolares até adultos que buscam desenvolver novas habilidades. 

Embora a educação on-line, também conhecida como e-learning, seja definitivamente uma tendência crescente, a aprendizagem ativa também é um elemento crucial do sistema educacional moderno. As técnicas de ensino variam, é claro, dependendo da idade do público e do assunto, mas o aprendizado interativo, impulsionado por tecnologias como Inteligência Artificial (IA), Realidade Aumentada (RA), Aprendizado de Máquina (ML) e outras, é algo que qualquer organização educacional pode começar a implementar agora.

A aprendizagem interativa é frequentemente integrada às salas de aula para aumentar a atenção e o envolvimento geral dos alunos. Embora esses sejam os dois principais objetivos, foi demonstrado que a aprendizagem ativa também ajuda a compreender melhor tópicos e assuntos complexos, facilitando a compreensão do conceito da aula interativa por alunos de diferentes idades e aprimorando a aprendizagem em geral.

O que é aprendizagem interativa?

A aprendizagem interativa refere-se a uma técnica de aprendizagem ativa na qual os alunos se envolvem no processo de aprendizagem, o que geralmente é feito por meio da tecnologia. A aprendizagem interativa é uma solução completamente diferente da tradicional, que envolve a aprendizagem passiva, como estudar ou dar aulas.

Embora a parte tecnológica do aprendizado interativo ainda possa ser intimidadora para alguns, é fundamental lembrar que a tecnologia, nesse caso, existe apenas para apoiar a pedagogia. 

Os professores devem usar a tecnologia e as ferramentas educacionais com o objetivo de abrir uma nova perspectiva na educação aprimorada, abrindo novas possibilidades de ensino e melhorando o envolvimento durante a aula.

4 Exemplos de lições interativas

1. Jogos interativos

Há muito tempo, os jogos são considerados apenas para entretenimento. Mas a gamificação trouxe novas ideias para diferentes setores, oferecendo mais engajamento e interesse em coisas que há muito tempo eram consideradas entediantes, como as aulas. 

Como resultado, os jogos na educação (aulas com jogos interativos) agora são listados como uma estratégia de treinamento específica que permite maior envolvimento, desenvolvimento de compromisso e motivação entre os alunos.

Ao contrário da crença popular, os métodos de jogo na aprendizagem interativa são envolventes e complexos, pois são usados para aprimoramento e desenvolvimento de habilidades específicas. Eles se concentram em envolver os alunos no processo, mostrando erros e obtendo feedback quase imediato.

Um bom exemplo de aprendizado baseado em jogos é o Trivia, que desafia os alunos a responder a uma grande quantidade de perguntas sobre diferentes tópicos no menor tempo possível - o objetivo é obter o máximo de pontos possível.

2. Simulações e cenários de ramificação

Os cenários de ramificação (também chamados de cenários de tomada de decisão) referem-se a métodos interativos de aprendizado dos alunos. Esses cenários testam a capacidade dos alunos de tomar decisões e resolver desafios.

Cada cenário abre várias rotas para os alunos dentro do conteúdo de aprendizagem. Na maioria dos casos, cada nova decisão leva a um resultado de aprendizado diferente, permitindo que os alunos observem as consequências de suas escolhas. Dois alunos diferentes não seguirão o mesmo caminho em um cenário de ramificação.

Os cenários e as simulações de ramificação funcionam como métodos valiosos e eficazes para desenvolver habilidades interpessoais, incluindo resolução de problemas, comunicação e habilidades de liderança. Às vezes, as empresas usam esses cenários e simulações para colocar os funcionários em situações de trabalho que provavelmente não serão enfrentadas na realidade ou que acarretam riscos específicos para a empresa.

3. Vídeos e animações interativos

Esse é provavelmente o exemplo mais clássico que já foi implementado pela maioria das instituições educacionais. As animações interativas representam recursos de aprendizado que são melhores para captar a atenção e a compreensão do aluno em comparação com uma palestra tradicional e o aprendizado passivo.

Na verdade, nem sempre é necessário regravar novos vídeos ou alterar completamente o material didático existente. Elementos interativos podem ser adicionados a um ecossistema de aprendizado existente. Por exemplo, os vídeos interativos geralmente contêm pausas incorporadas em que os palestrantes fazem perguntas aos alunos sobre o material fornecido recentemente, aumentando o envolvimento e a compreensão do tópico.

4. Avaliações e exercícios interativos

Esses são dois elementos que reforçam conceitos de educação e lições para os alunos. Eles também permitem que os alunos revisem e obtenham insights sobre seu desempenho.

Há vários tipos de avaliações e exercícios interativos; os mais populares são:

• Exercícios de conclusão;
• Exercícios de múltipla escolha
• Agrupamento (pequenos grupos).

Um tipo é conhecido como "correspondência", uma atividade de raciocínio lógico que permite que os alunos associem dois conceitos conectados pelos mesmos elementos do tema. Esse tipo desenvolve e aprimora duas faculdades fundamentais para a aquisição de conhecimento: o pensamento geral e o raciocínio lógico.

Estratégias para criar salas de aula interativas

Palestra aprimorada

As aulas ou cursos aprimorados podem ser considerados uma categoria ampla que envolve uma grande variedade de atividades e estratégias de aprendizado interativo que ocorrem em sala de aula. A palestra aprimorada geralmente tem a mesma aparência que a tradicional, embora envolva o uso de ferramentas de aprendizado interativo, permitindo que os instrutores façam perguntas frequentes aos alunos durante o processo de aprendizado.

Existem várias ferramentas, como o TurningPoint, que permitem que os professores expliquem o tópico aos alunos, solicitem e recebam feedback imediato e até mesmo iniciem discussões em classe para se aprofundar em um assunto ou material específico. Os professores, portanto, podem estimar a compreensão geral e modificar seus métodos de estudo e pesquisa em movimento para permitir um processo de aprendizado mais eficaz e simplificar as coisas mais difíceis de entender.

Sala de aula invertida

Esse modelo de ensino proporciona aos alunos um aprendizado de primeira exposição com antecedência. Ao contrário da crença popular, gravar uma aula para os alunos estudarem em casa não é a única maneira de implementar a aprendizagem invertida. O importante a saber aqui é que os alunos devem ter a oportunidade de estudar fora da sala de aula - geralmente por meio de uma videoaula ou palestra para que os professores expliquem o material, um trabalho de leitura ou algum outro método de sua preferência.

Essa orientação pode funcionar de forma diferente. Por exemplo, as perguntas interativas da lição de casa devem ser concluídas antes da aula para discussões adicionais em pequenos grupos. Isso pode ajudar os alunos a se concentrarem melhor no tempo em sala de aula, aumentando o envolvimento geral e os resultados acadêmicos.

Instrução por pares

Estudos descobriram que a colaboração e o trabalho em equipe desempenham um papel fundamental na criação de um ambiente de aprendizagem interativo. Como resultado, a instrução por pares parece ser uma ótima opção para esse propósito. Essa é uma técnica que envolve instrutores que ensinam por um curto período de tempo e, assim como no caso de palestras aprimoradas, oportunamente fazem perguntas aos alunos relacionadas ao material que desejam discutir.

Mesmo que você possa fazer perguntas uma a uma, é melhor que eles formem pequenos grupos de discussão para responder a cada pergunta. Ao final das sessões de ensino, os alunos terão uma melhor compreensão do assunto do material e mais participação. 

Educação baseada em equipes

A educação baseada em equipes também se refere à colaboração. É uma estratégia de aprendizagem interativa que foi originalmente projetada com base em módulos de instrução que os professores ensinam em um ciclo de três etapas: 

• Preparação;
• Teste de garantia de prontidão em sala de aula (primeiro um por um e depois em grupo);
• Exercício com foco na aplicação (em que os alunos formam um grupo para trabalhar no exercício e concluí-lo durante a aula de hoje).

3 principais benefícios da aprendizagem interativa 

Embora o planejamento e a implementação de estratégias de aprendizagem interativa possam levar algum tempo, esses conceitos podem trazer muitos benefícios valiosos que tanto a sua organização quanto os alunos podem aproveitar a longo prazo. Vamos explorar os principais deles a seguir:

Aumento da participação

Como era de se esperar, o aumento do envolvimento é um dos principais benefícios da implementação do aprendizado interativo que ocorre em uma sala de aula. Todas as estratégias que mencionamos acima podem ter um efeito positivo na participação dos alunos, no aumento do foco, na motivação e na redução de sonhar acordado. De fato, um estudo recente descobriu que 87% dos alunos relatam que a educação é mais interessante e envolvente com o uso da tecnologia.

Mais colaboração

Sabe-se que, em salas de aula tradicionais e passivas, um aluno ou alguns poucos alunos geralmente dominam a discussão em classe devido à maior motivação ou habilidade. Embora isso seja ótimo para esses alunos, os outros alunos envolvidos na discussão podem ter medo de responder errado. O aprendizado interativo, portanto, permite que todos participem das discussões em sala de aula, expressem livremente seus pensamentos e ideias, desenvolvendo habilidades e reduzindo o medo.

O aprendizado interativo permite que os alunos se envolvam com colegas, expressem seus pensamentos sem preocupações e sejam expostos a pontos de vista mais diversificados. A colaboração oferecida pela aprendizagem interativa também estimula habilidades de resolução de problemas que são cruciais em diferentes áreas da vida.

Pensamento crítico

Um dos principais benefícios da aprendizagem interativa é que ela estimula os alunos a ampliarem suas habilidades e oferece ferramentas valiosas para alcançar uma aprendizagem mais profunda. Os instrutores, ao envolver os alunos nas instalações da sala de aula e torná-los o ponto central da experiência de aprendizado, dão a eles a oportunidade de analisar e aplicar profundamente o tópico ou um assunto, construindo e aprimorando habilidades interpessoais e desenvolvendo habilidades de pensamento crítico ao longo do processo.

Qual é o impacto da tecnologia na aprendizagem interativa?

A tecnologia de aprendizado interativo tornou-se extremamente popular nos últimos anos. Tanto os alunos desde a mais tenra idade quanto as instituições educacionais a utilizam para facilitar as oportunidades de aprendizado moderno e estabelecer uma nova abordagem para a educação em geral.

É fundamental observar que o uso de tecnologias na educação moderna é essencial, considerando as necessidades de mudança da geração em crescimento e sua infância, que, na maioria dos casos, envolve o uso de diferentes ferramentas e dispositivos tecnológicos. Basta pensar que as crianças de 3 anos de idade agora podem criar seus próprios mundos digitais, navegar por camadas de desenvolvimento complexo e se tornar nativos digitais muito mais rapidamente do que as crianças de 30 anos.

Na verdade, ensinar os alunos com tecnologia parece ser como falar a língua deles, dando-lhes controle sobre seus estudos e resultados acadêmicos, e envolvendo-os mais do que nunca.

Um ponto crucial aqui é que, na sala de aula educacional tecnológica, o aluno não é mais um aluno - eles próprios atuam como professores. Isso causa problemas para algumas instituições educacionais, pois o professor ainda tem muito a aprender e explorar

As habilidades cruciais para a vida mudaram muito nos últimos anos. Além disso, a educação também mudou com a popularidade de vídeos fáceis de criar e compartilhar. Para desenvolver e aprimorar as habilidades de hoje - sem falar que a AU, a VR e a AR podem cair sobre nós em pouco tempo - os alunos de todas as idades continuarão se beneficiando da tecnologia e escolhendo instituições que implementam as ferramentas mais recentes para sua educação.

Como organizar um processo de aprendizado interativo com tecnologias

1. Aprendizagem gamificada

A gamificação é uma tendência atual. Não só os jogos são usados para jogos e dentro de aplicativos agora, mas o sistema de pontuação usado nos jogos parece beneficiar o setor educacional atualmente. A aprendizagem gamificada dentro da sala de aula interativa pode ser especialmente benéfica para obter mais envolvimento e engajamento.

Um ótimo exemplo de gamificação já implementada na aprendizagem é o Giant Steps. Trata-se de uma experiência de aprendizagem digital desenvolvida para ajudar um professor do ensino fundamental e médio a aumentar a colaboração dos alunos e permitir a prática independente. Esse produto foi projetado pelo GoGuardian Teacher e Pear Deck - duas plataformas de aprendizagem líderes no mundo atual.

Embora o software de aprendizagem possa atuar como um companheiro perfeito para um professor em 2023, a aprendizagem gamificada implementada em todo o programa de aprendizagem é o melhor caminho a seguir. 

No entanto, começar com pequenos passos já traria uma grande mudança no progresso do aluno, portanto, você pode começar criando uma caça virtual por pontos e elaborando uma lista de perguntas para os alunos pesquisarem e encontrarem as respostas corretas.

2. Viagens de campo digitais

Essa é uma ferramenta cada vez mais popular e útil, especialmente projetada para professores que buscam maneiras novas e econômicas de incorporar a tecnologia na sala de aula interativa. Por exemplo, o professor pode usar o Google Street View ou qualquer outro aplicativo semelhante para facilitar a interação virtual dos alunos com lugares como parques, florestas e até mesmo pontos de referência nacionais e internacionais diretamente da sala de aula para aprender melhor a ideia. 

O professor pode envolver enormemente os alunos e aumentar sua motivação para explorar o assunto da aula, permitindo que eles conheçam virtualmente o local e apreciem a vista antes de começarem a se aprofundar na história ou nas características do lugar.

3. Use a mídia social

Não é de surpreender que a turma inteira tenha passado muito tempo nas mídias sociais hoje. Embora a maioria acredite que esse seja um mau hábito e que as escolas devam impedir que os alunos fiquem sentados no celular durante uma aula interativa (o que faz sentido), a integração das mídias sociais na sala de aula aumentará o envolvimento - pelo menos, um aluno vai querer saber o que você tem a oferecer a ele.

Por exemplo, você pode descobrir qual mídia social é a mais popular em sua classe. Em seguida, você pode criar um grupo específico para o seu aluno, no qual, mais tarde, você publicará tópicos de discussão e criará hashtags exclusivas para o Twitter da sala de aula que os alunos poderão usar para fazer perguntas ou discutir o material aprendido.

4. Coletar feedback

Suponha que você queira saber como verificar se a estrutura de sua sala de aula ajuda os alunos, obtendo feedback real deles. Somente o feedback em tempo real pode ajudar as instituições educacionais a obter insights sobre o que está funcionando para toda a turma e o que não está, destacando os pontos fracos e os problemas que devem ser abordados.

Não peça feedback em papel - como mencionamos, a tecnologia é a chave para o sucesso. Portanto, você pode começar a usar pesquisas e enquetes on-line para fazer verificações rápidas semanais ou mesmo diárias com os alunos para obter suas ideias, opiniões e feedback geral sobre como eles gostam dos estudos.

Assim como mencionamos acima na seção de mídia social, uma página do Twitter também pode ser expandida com hashtags relacionadas ao feedback e às perguntas dos alunos. Permita que os alunos escrevam seus pensamentos e ideias sobre o aprimoramento do processo de aprendizagem. 

5. Sugira-lhes a criação de conteúdo digital

Criar conteúdo digital relacionado a coisas que eles já aprenderam pode ser uma excelente maneira de os alunos se expressarem. Deixando-o funcionar como um projeto de arte feito com o uso de tecnologias para exibir seus talentos criativos individuais e, ao mesmo tempo, mostrar seus novos conhecimentos sobre o assunto.

Como em qualquer outro projeto, o processo de criação de conteúdo digital é mais eficaz quando os alunos podem se expressar da maneira que mais gostam e destacar seus pontos fortes pessoais, tanto em habilidades interpessoais quanto em habilidades técnicas.

Você pode pedir que eles criem diferentes tipos de conteúdo, como vídeos animados, podcasts, eBooks e arte digital - deixe que eles escolham o que lhes parecer mais confortável para adquirir conhecimento. 

6. Use um calendário interativo para a sala de aula

Embora os calendários sejam usados principalmente por funcionários, os alunos também podem se beneficiar de ter um calendário digital com atualizações cruciais e outros eventos que os alunos devem saber com antecedência. Isso pode ser feito por meio do Google Agenda ou de qualquer outra ferramenta semelhante.

Você pode publicar datas de entrega de tarefas e eventos interativos importantes em sala de aula (como palestrantes convidados) em um espaço digital fácil de compartilhar e de entender. No Google Agenda, os alunos também podem ser notificados se comparecerão ou não em um formato digital. O professor sempre pode ir além, compartilhando um Calendário com os pais e responsáveis para mantê-los atualizados também.

7. Aulas e apresentações interativas em vídeo/multimídia

Os vídeos são considerados uma excelente maneira de envolver os alunos e organizar salas de aula interativas. Na verdade, nem sempre é necessário fazer aulas interativas com vídeos básicos. Apresentações animadas e vídeos animados farão maravilhas, especialmente quando você ensina alunos da Geração Z. 

Criar slideshows e apresentações digitais, adicionar filtros, músicas e planos de fundo e preservar o contexto ajuda a aumentar a atenção dos alunos e a melhorar a compreensão do tópico. Você também pode convidar pessoas virtuais e oferecer podcasts em vez da palestra tradicional, que é uma opção incrivelmente popular no mundo moderno.

8. Atividades on-line para aqueles que terminam o trabalho mais cedo

Por último, mas não menos importante, o objetivo da lista é manter a motivação e envolver aqueles que apresentam os melhores resultados acadêmicos e terminam o trabalho mais rapidamente. Se um aluno terminar uma tarefa antes do tempo, em vez de esperar que os outros terminem, permita que ele amplie e aprimore sua experiência educacional visitando uma estação de aprendizagem e assistindo a vídeos de aprendizagem predefinidos.

Tradução de conteúdo de aprendizado interativo 

Se você decidir começar a implementar elementos de aprendizagem interativa em sua sala de aula de estudo atual, os instrutores poderão achar útil traduzir o conteúdo também. O primeiro motivo para isso é a capacidade de expandir seu público, possibilitando que qualquer pessoa de todo o mundo comece a assistir a seus vídeos educacionais em seu idioma nativo.

O segundo motivo é a capacidade do aluno de desenvolver e aprimorar habilidades interculturais e aprender novos idiomas com mais eficiência ao assistir a conteúdo de vídeo em um idioma diferente.

Para tornar o processo de tradução mais fácil e rápido para os instrutores, eles podem incorporar editores de vídeo com tecnologia de IA, como o Rask AI. Essa ferramenta é conhecida por sua capacidade de traduzir diferentes tipos de vídeos em mais de 130 idiomas, enquanto o professor também pode gerar dublagens em mais de 29 idiomas. Além disso, o Rask AI permite que os instrutores carreguem vídeos de até 2 horas e oferece seu recurso exclusivo - legendas de arquivos SRT, tornando o conteúdo mais acessível.

Últimos pensamentos

Vivendo na era da revolução digital e do aumento do uso de diferentes tipos de aparelhos, não é de surpreender que o sistema de aprendizagem tradicional não esteja funcionando tão bem quanto antes. Como resultado, as instituições educacionais e as plataformas de e-learning agora implementam ativamente o aprendizado interativo como uma das maneiras mais eficazes de envolver os alunos e melhorar os resultados acadêmicos de alunos de todas as idades.